B. F. Skinner: "Muitos arranjos instrutivos parecem "inventados", mas...

"Muitos arranjos instrutivos parecem "inventados", mas não há nada de errado com isso. É a função do professor controlar condições sob as quais os alunos aprendem. Sempre foi a tarefa de educação formal para criar comportamento que seria útil ou agradável mais tarde na vida de um aluno."

--- B. F. Skinner

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Versão em inglês

Many instructional arrangements seem "contrived," but there is nothing wrong with that. It is the teacher's function to contrive conditions under which students learn. It has always been the task of formal education to set up behavior which would prove useful or enjoyable later in a student's life.