John Edgar Wideman: "As crianças usam palavras de maneiras que liberam...

"As crianças usam palavras de maneiras que liberam significados ocultos, revelam o histórico enterrado em sons. Eles não esqueceram que as palavras podem ser mais do que sinais, que as palavras têm magia, o poder de ser coisas, apontar para si e se materializar. Com suas formas de trás, arcaisistas, sua tendência a interpretar a música em palavras - ritmo, rima, aliteração, repetição - crianças descascam a pele da linguagem. Palavras se tornam incontatórias. Abre-te Sésamo. Abracadabra. Talvez uma criança se lembre da palavra e traga as paredes caindo."

--- John Edgar Wideman

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Versão em inglês

Kids use words in ways that release hidden meanings, revel the history buried in sounds. They haven't forgotten that words can be more than signs, that words have magic, the power to be things, to point to themselves and materialize. With their back-formations, archaisms, their tendency to play the music in words--rhythm, rhyme, alliteration, repetition--children peel the skin from language. Words become incantatory. Open Sesame. Abracadabra. Perhaps a child will remember the word and will bring the walls tumbling down.