Richard Farson: "Thomas Stanley não só não encontrou nenhuma correlaçã...

"Thomas Stanley não só não encontrou nenhuma correlação entre o sucesso na escola e uma capacidade de acumular riqueza, ele realmente encontrou uma correlação negativa. "Parece que as avaliações relacionadas à escola são pobres preditores de sucesso econômico", concluiu Stanley. O que predizer sucesso era uma vontade de assumir riscos. No entanto, os padrões de falha de sucesso da maioria das escolas penalizavam os tomadores de risco. A maioria dos sistemas educacionais recompensam aqueles que jogam em segurança. Como resultado, aqueles que se saem bem na escola acho difícil assumir riscos mais tarde."

--- Richard Farson