Debra Monroe: "Grading Creative Writing é sempre um dilema ético. Mas...
"Grading Creative Writing é sempre um dilema ético. Mas o que você criou sobre classificar histórias pessoais versus o trabalho de pesquisa é, naturalmente, uma questão verdadeiramente volátil no ensino de memórias ou do ensaio pessoal, porque não há pretensão de que o narrador é um personagem."

Versão em inglês
Grading creative writing is always an ethical dilemma. But what you brought up about grading personal stories versus the research paper is of course a truly volatile issue in teaching memoir or the personal essay, because there's no pretense that the narrator is a character.
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