Frases de "James P. Comer" sobre "IDENTIDADE"
"Muito mais crianças observam atitudes, valores e maneiras diferentes ou em conflito com as de suas famílias, redes sociais e instituições. No entanto, os jovens de hoje não são mais maduros ou capazes de lidar com o aumento da informação conflitante e muitas vezes estimulante que recebem do que os jovens do passado, que receberam a informação e tiveram mais controle adulto e conselhos sobre as informações que receberam."
--- James P. Comer
--- James P. Comer
"Enquanto a maioria dos trabalhos de hoje não requer grande inteligência, eles exigem maior tolerância à frustração, disciplina pessoal, organização, gestão e habilidades interpessoais do que foram necessárias duas décadas e mais . Estas são precisamente as habilidades que muitos dos jovens que estão hospedados na escola hoje, em oposição a duas décadas atrás, falta."
--- James P. Comer
--- James P. Comer
"Jogar jogos com as regras acordadas ajuda as crianças a viverem por regras, estabelecer o delicado equilíbrio entre a competição eooperação, entre jogos justos e justiça e exploração e abuso destes para ganho pessoal. Isso os ajuda a aprender a administrar o calor de ganhar e a mágoa de perder; Isso os ajuda a acreditar que haverá outra chance de ganhar na próxima vez."
--- James P. Comer
--- James P. Comer
"Frequentemente, os pais de baixa renda dão a seus filhos todas as outras necessárias para a participação bem sucedida na escola e no mundo do trabalho, exceto o planejamento e organização Habilidades e padrões de hábitos necessários para operar em configurações complexas. Muitos estudantes universitários inteligentes e capazes de contextos de baixa renda confrontam esses déficits quando confrontados com uma carga pesada. . . . Esses padrões são mais bem adquiridos em idade precoce e precisam ser bem desenvolvidos pela escola primária final ou doze ou treze anos de idade."
--- James P. Comer
--- James P. Comer
"Crianças em situações de conflito da escola em casa muitas vezes recebem uma mensagem dupla de seus pais: " A escola é a esperança do seu futuro, ouça, seja bom e aprenda "e" a escola é o seu inimigo... " As crianças que recebem a mensagem "escola é a" inimiga "freqüentemente vão atrás do inimigo - agir, minar o professor, minar o programa da escola, ou exercitar seu poder de veto."
--- James P. Comer
--- James P. Comer
"Como negros, não precisamos ter medo de que estimule o desenvolvimento moral, uma consciência e culpa impedirão a ação social. Crianças negras sem a capacidade de sentir uma quantidade normal de culpa, irá vitimizar seus pais, parentes e comunidade primeiro. É improvável que eles sejam envolvidos em ações sociais para melhorar a comunidade negra. Suas personalidades egocêntricas farão com que elas se procurem sem preocupação com os outros, preto ou branco."
--- James P. Comer
--- James P. Comer
"O jovem amor e acalentar pessoas e lugares dos quais recebem as habilidades e o apoio emocional que os permitem fazer no mundo ou para atender suas necessidades humanas básicas. As mesmas pessoas e lugares são frequentemente os primeiros destinatários da frustração e raiva - violência, vandalismo, desrespeito - de jovens que não estão se tornando bem no mundo. Eu suspeito que esta é a razão pela qual a violência de propriedade pessoal e escolar está aumentando mais rapidamente do que as taxas de descarregão e abandono escolares."
--- James P. Comer
--- James P. Comer