Frases Sobre "Abandono"
"Eu fiz um filme sobre o abuso infantil com o grande produtor-diretor Richard Donner, Flyer de Rádio. Mais uma vez, eu estava substituindo alguém, mas Lorraine Bracco estava nisso, e eles me queriam como policial na coisa para se apaixonar por Lorraine, mas eu disse que não. Quero dizer, eu sou um policial, e ela está ignorando que seus filhos estão sendo espancados pelo padrasto. E nós tivemos um argumento ... Bem, não um argumento, mas uma discussão sobre isso. Eu disse: "Eu simplesmente não me sinto bem. É como se você estivesse tirando de tudo da realidade do filme. Você não é meio que idealizá-lo um pouco?"
--- John Heard
"Devemos também lembrar algumas das principais lições de Escritura. Em nossa fraqueza, ele é forte. Ele pode usar o sofrimento para fortalecer nosso personagem. Ele pode usar o mal para realizar bem (precisamente a natureza da discussão no livro de Habakkuk). A soberania de Deus é demonstrada em que quaisquer agentes pessoais ou não-presuntos, Deus assume e vira-a ao seu propósito."
--- John H. Walton
"A lâmpada que vai na minha cabeça foi um medo que neste momento crucial em A história, quando a América enfrenta tantos problemas sérios, quando a classe média e a classe trabalhadora deste país estão sendo decimadas, que não havia vozes, representando as dezenas de milhões de pessoas que precisavam de uma voz. E a ideia de passar por uma campanha onde não há uma discussão séria sobre as questões mais importantes enfrentadas pela América, onde não há vozes, representando pessoas que estão doendo - que me pareceu inaceitável."
--- Bernie Sanders
"Mas porque a mídia é que a mídia é hoje, qualquer observação estúpida e absurda feita por Donald Trump se torna a história da semana. Talvez, talvez, possamos querer ter uma discussão séria sobre os sérios problemas que enfrentam a América. Donald Trump não parece tão interessante nesse contexto."
--- Bernie Sanders
"A natureza do labirinto, escrevendo no meu caderno espiral, e o caminho fora disso. Este professor balançou. Eu odiava aulas de discussão. Eu odiavamos falar, e odiava ouvir todos os outros tropeçar em suas palavras e tentar frase as coisas da maneira mais vaga possível, então não soariam mudos, e eu odiava como tudo era apenas um jogo de tentar descobrir o que Professor queria ouvir e depois dizer isso. Eu estou em sala de aula, então me ensine."
--- John Green
"Os dois professores que eu tinha em O Instituto de Arte que me afetou mais foram Kathleen Blackshear e Robert von Neumann; Kathleen Blackshear porque ela ensinou uma classe chamada design - não consigo me lembrar, projetar algo, e nesta classe - atendeu uma vez por semana - nós faríamos trabalho centrado em torno de algum tema, palavra ou assunto ou técnica ou qualquer coisa, e em uma discussão de três horas. E Kathleen foi capaz, em assistir e olhando para o nosso trabalho, para nos dirigir a todos os tipos de coisas que podem se relacionar com o que estávamos tentando fazer, mas ela nunca tentou nos dizer o que fazer."
--- Warren MacKenzie
"Perguntamos muitas perguntas e assistimos a todos que estavam trabalhando no estúdio. E nós tivemos uma oportunidade para nos sentar em discussões, discussões estéticas na cerâmica, que ocorreram geralmente sobre pausas de chá de manhã e à tarde. Então, aprendemos muito apenas de estar por perto lá [com Bernard Leach]."
--- Warren MacKenzie
"Nenhum governo por especialistas em que as massas não têm a chance de informar os especialistas quanto às suas necessidades, mas uma oligarquia gerenciado no interesse dos poucos. E a iluminação deve proceder de maneiras que forçam os especialistas administrativos a ter em conta as necessidades. O mundo sofreu mais de líderes e autoridades do que das massas. A necessidade essencial ... é a melhoria dos métodos e condições de debate, discussão e persuasão. Esse é o problema do público."
--- John Dewey
"O muito problema da mente e do corpo sugere a divisão; Eu não sei de nada tão desastrosamente afetado pelo hábito da divisão como este tema em particular. Em sua discussão, refletiu-se a divisão uns dos outros de religião, moral e ciência; o divórcio da filosofia da ciência e de ambos das artes de conduta. Os males que sofremos na educação, na religião, no materialismo dos negócios e na indústria intelectual dos "intelectuais" da vida, em toda a separação do conhecimento e da prática - todos testemunham a necessidade de ver a mente-corpo como um todo integral ."
--- John Dewey