Frases de "John Dewey" sobre "PENSAMENTO"
"Às vezes falamos como se "pesquisa original" fosse uma prerrogativa peculiar de cientistas ou pelo menos de estudantes avançados. Mas todo o pensamento é a pesquisa, e toda pesquisa é nativa, original, com ele que o carrega, mesmo que todos os outros no mundo já tenda do que ele ainda está procurando."
--- John Dewey
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"Não é uma cura da natureza, um sistema de cura da fé, ou uma cultura física, ou um tratamento médico, ou uma filosofia semi-oculta. Quanto ao que é, a descrição breve mas marcante de Dewey mais apela e tem a menor chance de ser provado incorreto: "A técnica Alexander tem a mesma relação com a educação que a própria educação possui a todas as outras atividades humanas"."
--- John Dewey
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"A intimização nunca nos deserta totalmente que existe, em As atividades não formadas da infância e da juventude, as possibilidades de uma vida melhor para a comunidade, bem como para indivíduos aqui e ali. Este senso de dimensão é o terreno de nossa idealização permanente da infância."
--- John Dewey
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"An filosofia empírica é em qualquer caso uma espécie de desrobamento intelectual. Não podemos nos desvestir permanentemente dos hábitos intelectuais que assumimos e usamos quando assimilamos a cultura de nosso próprio tempo e lugar. Mas a promoção inteligente da cultura exige que tiremos alguns deles, os inspecionamos criticamente para ver o que são feitos e o que os usa faz para nós. Não podemos alcançar a recuperação do ingênuo primitivo. Mas há atingido um ingênuo cultivado de olho, orelha e pensamento."
--- John Dewey
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"Para apesar de si mesmo qualquer movimento que pense e atos em termos de um 'ismo se torna tão envolvido em reação contra outros' ismos que é inconscientemente controlado por eles. Pois forma seus princípios por reação contra eles, em vez de um levantamento abrangente e construtivo de necessidades, problemas e possibilidades reais."
--- John Dewey
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"There is no such thing as educational value in the abstract. The notion that some subjects and methods and that acquaintance with certain facts and truths possess educational value in and of themselves is the reason why traditional education reduced the material of education so largely to a diet of predigested materials."
--- John Dewey
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"A teoria do método de saber que é avançada nestas páginas podem ser denominadas pragmáticas. ... apenas aquele que foi organizado em nossa disposição para nos permitir adaptar o ambiente às nossas necessidades e adaptar nossos objetivos e desejos à situação em que vivemos é realmente conhecimento."
--- John Dewey
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"Do ponto de vista da criança, o grande desperdício da escola vem da sua incapacidade de utilizar as experiências que ele fica fora da escola de forma completa e livre dentro da própria escola; Enquanto, por outro lado, ele é incapaz de se candidatar na vida cotidiana o que ele está aprendendo na escola. Esse é o isolamento da escola - seu isolamento da vida."
--- John Dewey
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"Mas o progresso no conhecimento nos fez conscientes da superficialidade do agrupamento de indivíduos de Platão e seus poderes originais em algumas classes acentuadamente marcadas; Ensinou-nos que as capacidades originais são indefinidamente numerosas e variáveis. É apenas o outro lado deste fato para dizer que, no grau em que a sociedade se tornou democrática, organização social significa utilização das qualidades específicas e variáveis dos indivíduos, não a estratificação por classes."
--- John Dewey
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"Em um mundo que tem tanto envolvido em uma raça louca e brutalmente áspera por ganho material por meio de competição implacável, cevoa a escola para fazer um esforço incessante e inteligentemente organizado para se desenvolver acima de tudo o Será para a cooperação e o Espírito que vê em todos os outros indivíduos que tem um direito igual a compartilhar nos frutos culturais e materiais de invenção humana coletiva, indústria, habilidade e conhecimento"
--- John Dewey
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"Man é apenas um efeito frequente, uma monstruosidade é rara, mas ambos são igualmente naturais, igualmente inevitáveis , igualmente parte da ordem universal e geral. E o que é estranho sobre isso? Todas as criaturas estão envolvidas na vida de todos os outros, consequentemente todas as espécies ... toda a natureza está em um estado perpétuo de fluxo. Todo animal é mais ou menos um ser humano, cada mineral mais ou menos uma planta, cada planta mais ou menos um animal ... não há nada claramente definido na natureza."
--- John Dewey
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"Como vimos há algum tipo de contração Em qualquer caso, uma vez que toda experiência afeta para melhor ou pior as atitudes que ajudam a decidir a qualidade das experiências adicionais, estabelecendo certa preferência e aversão, e facilitando ou mais para atuar para este ou aquele fim."
--- John Dewey
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"Historicamente os grandes movimentos para a libertação humana sempre foram movimentos para mudar instituições e não preservá-los intactos. Segue-se do que foi dito que houve movimentos para trazer uma distribuição alterada de poder para fazer - e poder para pensar e expressar pensamento é um poder - para que haja mais equilibrado, um mais igual, Mesmo, e sistema equitativo de liberdades humanas."
--- John Dewey
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"Homens vivem em uma comunidade em virtude das coisas que elas têm em comum; e a comunicação é a maneira como eles vêm para possuir coisas em comum. O que eles devem ter em comum, a fim de formar uma comunidade ou sociedade são objetivos, crenças, aspirações, conhecimento - uma compreensão comum - semelhança como os sociólogos dizem."
--- John Dewey
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"Acredito que o dever da comunidade à educação é , portanto, seu dever moral primordial. Por lei e punição, por agitação social e discussão, a sociedade pode regular e se formar de forma mais ou menos acolhida e chance. Mas através da sociedade da educação pode formular seus próprios propósitos, pode organizar seus próprios meios e recursos, e assim se moldar com definição e economia na direção em que deseja se mover."
--- John Dewey
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"Quando as palavras não entram como fatores em uma situação compartilhada, ou imaginativamente, operam como estímulos físicos puros, não como tendo um significado ou valor intelectual. Eles definem a atividade em uma determinada ranhura, mas não há propósito consciente de acompanhamento ou significado."
--- John Dewey
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"Vida moderna significa democracia, democracia significa libertar a inteligência para a eficácia independente A emancipação da mente como um órgão individual para fazer o seu próprio trabalho. Nós naturalmente associamos a democracia, a ter certeza, com a liberdade de ação, mas a liberdade de ação sem a capacidade libertada de pensamento por trás disso é apenas o caos."
--- John Dewey
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"Quando a criança vê o pai procurando por algo, é tão natural para ele também procurar objeto e para desistir quando encontra, como foi, em outras circunstâncias, para recebê-lo. Multiplique tal instância pelos mil detalhes do sexto diário, e um tem uma imagem do método mais permanente e duradouro de dar direção às atividades dos jovens."
--- John Dewey
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"Uma grande parte da arte da instrução está em tornar a dificuldade de novos problemas grandes o suficiente para desafiar o pensamento, e pequeno o suficiente para que, além de A confusão naturalmente comparecer Os novos elementos, haverá pontos familiares luminosos de quais sugestões úteis podem primavera."
--- John Dewey
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"Que a grande maioria das pessoas que deixam a escola devem ter alguma ideia do tipo de evidência necessária para substanciar Dados tipos de crença não parece irracional. Nem é absurdo esperar que eles devam sair com um interesse animado nas formas em que o conhecimento é melhorado e um desgosto acentuado para todas as conclusões alcançadas na desarmonia com os métodos de investigação científica."
--- John Dewey
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"Uma sociedade que prevê a participação em seu bem de todos os seus membros em igualdade de condições e que asseguram o reajuste flexível de suas instituições por meio de diferentes formas. da vida associada é até agora democrática. Tal sociedade deve ter um tipo de educação que dá aos indivíduos um interesse pessoal em relacionamentos sociais e controle, e os hábitos de espírito que garantem mudanças sociais sem introduzir desordem."
--- John Dewey
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"Que a ciência envolve um esforço inteligente e persistente para revisar as crenças atuais, de modo a eliminar o que é errônea, para adicionar à sua precisão, e, acima de tudo, para dar-lhes essa forma que as dependências dos vários fatos em relação ao outro Seja o mais óbvio possível."
--- John Dewey
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"Language não porque o pensamento falha, mas Porque nenhum símbolos verbais pode fazer justiça para a plenitude e riqueza do pensamento. Se devemos continuar falando sobre "dados" em qualquer outro sentido do que como distinções reflexivas, o datum original é sempre um todo tão qualitativo."
--- John Dewey
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"O desenvolvimento da ciência produziu uma revolução industrial que trouxe diferentes povos em um contato tão próximo uns com os outros através de colonização e comércio que não importa como algumas nações ainda podem olhar para os outros, nenhum país pode abrigar A ilusão de que sua carreira é decidida integralmente dentro de si mesma."
--- John Dewey
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"Mesmo os alegados benefícios da guerra, na medida em que mais do que supostamente que a primavera do fato de que o conflito de povos, pelo menos, aplica a relação sexual entre eles e assim acidentalmente lhes permite aprender m um ao outro e, assim, expandir seus horizontes. TENDÊNCIAS DE VIAGEM, ECONÔMICA E COMERCIAL, TENHAM ATIVE LONGE PARA ABRIR BARREIRAAS EXTERNAS; Para trazer povos e aulas em conexão mais íntima e mais perceptível entre si."
--- John Dewey
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"O muito problema da mente e do corpo sugere a divisão; Eu não sei de nada tão desastrosamente afetado pelo hábito da divisão como este tema em particular. Em sua discussão, refletiu-se a divisão uns dos outros de religião, moral e ciência; o divórcio da filosofia da ciência e de ambos das artes de conduta. Os males que sofremos na educação, na religião, no materialismo dos negócios e na indústria intelectual dos "intelectuais" da vida, em toda a separação do conhecimento e da prática - todos testemunham a necessidade de ver a mente-corpo como um todo integral ."
--- John Dewey
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